Onde começa a inclusão?
Será que no mesmo lugar que nasce a EDUCAÇÃO?
INCLUIR:
É trazer o foco da relação dicotômica de ensinagem para a aprendizagem...
É tornar o "aluno" autor do conhecimento. Independente!
E qual o papel do professor nesse processo?
Vamos listar as síndromes e distúrbios que dificultam o processo de aprendizagem em nossa prática. Para assim construirmos uma lista de atividades adaptadas.
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